随着疫情逐渐好转，国际间的交流再次按下播放键，掌握一门外语依旧是一个不错的附加技能。虽然我们生活在一个有谷歌翻译的年代，但在商业活动和工作中，单靠机器翻译还是远远不的。德国网站Multilingual Office就盘点了一下，
孟加拉语是印度的第二大语言，主要在孟加拉地区使用，包括孟加拉国、印度的西孟加拉邦，特里普拉邦和阿萨姆邦。印度境内有大约2.5亿人说孟加拉语，世界范围内大概有3亿。
在印度，西孟加拉邦是经济重镇。会说孟加拉语，和那里的商业伙伴的关系自然是更好。那里的中产阶级是消费品市场、服务业市场增长的关键因素，他们也意味着源源不断的新商机。
印地语是印度次的一门官方语言。在使用者人数方面，它已经晋升成了世界上第4大语言。而且多年来，印度都是世界上增长最快的国民经济体之一，甚至有分析师预言，它未来将赶超很多发达国家。
在使用人数上，日语是世界排名前15位的语言，但说日语的人却是在地理上排布最紧密的，1.24亿说日语的人几乎全都住在日本。这里人口密度高，所以母语者也多。
而日本作为创新领域的大哥大，其经济在全球排第三。在机器人、电子产品等新兴技术领域，日本都是领头羊。会日语的人在这些领域都可以有所建树。
2016年的巴西奥运会让世界都关注到了葡萄牙语。巴西的经济在这几年里一直是稳步增长，越来越多的企业也在努力进军这个市场。
葡萄牙语是世界上使用人数前10名的语种，在南美则排第2名。全世界有超过2.15亿人说葡萄牙语，分布在巴西、葡萄牙和非洲一些地区，而且几乎每个大城市都有说葡萄牙语的移民区。
总之，说葡语的人数多、巴西的矿产资源潜力大、网络上的葡语使用率高（它是线上第五大语言），所以可以放心，学葡语不亏。
德国是机械、化学制品和家具出口大国，国内生产总值排世界第4位；同时德国也是欧盟中最大的国家，所以德语的重要性已经显而易见。
但还不仅如此，比利时部分地区、瑞士、奥地利、卢森堡都说德语。而且瑞士在福布斯排行榜“最吸引商业人士的国家”中位列第9名。瑞士的劳动力素质高，服务业发达，生产企业以高精尖技术产品闻名。（不过要是为了去瑞士学德语，得做好心理准备，要再加学个瑞士方言才够……）
760万人都在说法语，包括法国、比利时、加拿大和阿尔及利亚，由此法语真的是一门很重要的国际商业语言。得益于其多样化的经济和强劲的旅游业，法国在福布斯排行榜“最吸引商业人士的国家”中位于27名，排在日本和阿联酋中间。比利时和加拿大排名更高，分别是第12名和第6名——比利时设有欧盟总部，加拿大则与美国贸易关系紧密。所以，法国长久以来都是国际上十分重要的语言，现今依旧如此。
、乌克兰和白俄罗斯都说俄语，总共有1.66亿人，使用俄语的人数和国家数在世界上都排第4名。在原油、天然气市场上都是领先水平，钢铁出口量也名列前茅。而且在只有5%的人口会说英语，所以作为国际商务语言，学习俄语还是很有意义的。
从使用人口来说，阿拉伯语排世界第5位半岛体育平台。在中东和非洲某些地区，很多增长活跃的国民经济体都是以阿拉伯语作为国语。阿拉伯语也是沙特阿拉伯的官方语言，它的经济是中东最强大的。虽然分析师认为油价下跌会减少沙特的影响力，但目前还没有这样的迹象。
地球上有20个国家都在说西班牙语半岛体育注册，基本上都在南美。这里离美国近、自然资源丰富、经济增长迅速，其潜力被很多企业看好。说西班牙语的主要几个国家是阿根廷、委内瑞拉和厄瓜多尔。
此外还有墨西哥，其自由的市场政策和与美国日益增加的贸易往来都让投资者对其青睐有加。而且如果你会西班牙语的话，在美国也有很多商业上的优势，因为这是美国使用人数第二多的语种。
学中文的理由太多了。第一：十多亿人都在说中文（普通话），除了中国，印度尼西亚、泰国、马来西亚、新加坡和文莱都有人说中文，这些全都是有经济增长潜力的国家。
第二，中国是生产大国，全世界都在投资中国建厂。在跨国际大企业工作的人，学中文有百利而无一害。只要是在国际上活跃的企业，就一定会和中国有商业往来。除此以外还有一点，中国会说英语的人相对来说不多。
不得不说，当年S.H.E唱的那句“全世界都在说中国话”，现在已经是事实了。德国现在有100来所中学提供中文课程，每个学校大概有20-300个学生选修，并且有的学校可以计入Abitur成绩。虽然比起英语、法语、拉丁语等欧美语言，选中文的学生还是少数，但每年都有增长。
德国孩子们选中文的原因还真不是功夫、风水这种异域风情的文化元素，而是“中国越来越重要。”毕竟，在中国的德企已经有2000余家，懂语言和文化的人自然更受他们青睐，而且很多公司会更倾向于中学就开始学中文的人。
不过，众所周知，入门中文是无比困难的一件事。为什么说“入门”呢？因为德国人心中公认的中文两大难点，是刚开始就要学的声调和写字，之后的语法什么的实在不算啥。
而对于习惯了发音即书写德国学生来说，中文字不能用拼音写出来更是地狱级别的难度——发音学一套，书写还得另学一套。
